Enfermería UNAM

Licenciatura en enfemería

ENEO Licenciatura en enfemermería UNAM
Profesionales Al servicio de la salud.

Licenciatura en enfermería


Misión, visión y objetivo

Misión

Fortalecer el ingreso, permanencia, aprovechamiento escolar y titulación de los alumnos de la Licenciatura en Enfermería y Licenciatura en Enfermería y Obstetricia, apoyado en un sólido grupo de docentes comprometidos con un sistema educativo integral, flexible, critico, participación e innovador.

Visión

Tener personal docente comprometido con la Licenciatura en Enfermería y Licenciatura en Enfermería y Obstetricia capaz de aplicar estrategias de enseñanza aprendizaje en cada uno de los espacios que estén los universitarios, que de cómo resultado la formación de profesionales de enfermería con sólidos conocimientos disciplinarios, científicos y humanísticos; que impacten en la satisfacción de la sociedad y el éxito profesional de los egresados.

Objetivo

Organizar el trabajo académico administrativo de las carreras de Licenciatura en Enfermería y Obstetricia y la de Licenciatura en Enfermería para que se lleven a cabo las actividades de enseñanza-aprendizaje que contribuyen a la formación profesional del alumno de la licenciatura.

Organización curricular

El plan de estudios propuesto para la Licenciatura en Enfermería se cursa en ocho semestres y tiene un valor total de 391 créditos, de los cuales 349 son obligatorios, distribuidos en 32 asignaturas; 42 créditos son optativos de elección, posibles de aprobar de manera teórica ó teórico-práctica.

 

La formación básica se expresa en asignaturas obligatorias y la complementaria la constituyen las asignaturas optativas de elección que podrán cursarse desde el tercer semestre y permiten acercar al alumno a las áreas de profundización profesional, por ello se ofertan a manera de seminarios y talleres que implican investigación, praxis o diseño de proyectos propiciando el desarrollo de habilidades profesionales en diferentes campos de elección.

 

El plan de estudio corresponde a una estructura por ciclos de formación profesional, organizados en tres estadios: el ciclo introductorio, denominado “Fundamentos del cuidado de Enfermería”, en el primero y segundo semestres; el segundo de formación básica denominado “Cuidado en el ciclo vital humano”, mismo que se cursa en el tercero, cuarto, quinto y sexto semestres; y el tercero de Integración profesional designado “Cuidado de la salud colectiva”, situado en el séptimo y octavo semestres. La definición de los ciclos de formación, obedece a una perspectiva pedagógica crítica de la Enfermería, misma que da sentido y significado al perfil profesional y que a continuación se describen.

 

Introduce al estudiante en las bases teóricas y metodológicas de la Enfermería a través del conocimiento de las ciencias filosóficas, biológicas y sociales que permiten desarrollar habilidades para la comprensión del cuidado de la persona y grupos y del fenómeno salud- enfermedad en diversos contextos socio históricos. En este ciclo se cursan trece asignaturas de carácter obligatorias, teóricas y teórico-prácticas.

Constituye la formación profesional básica que promueve el desarrollo de habilidades práxicas para el cuidado en los diferentes grupos etáreos, considerando las respuestas humanas a los procesos biofisiológicos y sus alteraciones, así como las terapéuticas holísticas para el bienestar de la persona y los colectivos, en los contextos donde viven, trabajan y atienden su salud. Las asignaturas que se cursan en este ciclo son doce, de carácter teórico y teórico-práctico; en este ciclo, se inician las asignaturas optativas de elección.

Está orientado hacia la profundización de un campo particular de la práctica profesional. En él confluyen diferentes saberes, métodos y tecnologías de la investigación y de la gestión del cuidado, que posibiliten al estudiante el diseño de modelos de intervención que atienda las necesidades del cuidado a la salud con base en las necesidades sociales. En este ciclo se cursan seis asignaturas teórico-prácticas.

 

Los mecanismos de flexibilidad definidos para este plan son: 

  • El plan no prevé sistema alguno de seriación a lo largo de los semestres académicos de manera que los alumnos avancen en los estudios de forma secuenciada.
  • Se incluye la seriación indicativa, con el propósito fundamental de orientar al alumno para que tenga la oportunidad de elaborar su proyecto de formación según sus intereses.
  • Avance en las asignaturas teóricas que puedan cursar en línea.
  • Estancias de intercambio académico de alumnos en otras universidades nacionales y del extranjero con las que la ENEO tiene convenio, pudiendo cursar hasta dos semestres fuera del plantel. *
  • Ofertar de manera permanente las asignaturas optativas en cada una de las dimensiones curriculares en las que se organiza el plan de estudio.

* Programa de Movilidad Estudiantil, ENEO-UNAM, 2004 
La formación profesional complementaria permitirá mantener actualizado el plan de estudio, con la posibilidad de incorporar nuevos tópicos de acuerdo a los avances del conocimiento disciplinar y multidisciplinar

Materias optativas

Ver información




Perfil profesional

 

El egresado al término de la carrera de licenciatura en enfermería será un profesional empático, flexible, crítico, reflexivo, con actitud respetuosa para la profesión y los receptores de sus servicios con los que establecerá un vínculo de comunicación que le permita la negociación y la concertación en la actividad sustantiva del cuidado que ejercerá en instituciones que se encuentran dentro del primer nivel de atención como centros comunitarios, casas de salud, puesto de fábrica, unidades de salud y seguridad social, centros de desarrollo infantil y de desarrollo comunitario, unidades de día, escuelas, asilos, tanto públicos como privados, también podrá desarrollase en unidades de segundo nivel como hospitales en general, centros de cirugía ambulatoria, unidades de atención especializada tales como centros de diagnóstico, unidades de tratamiento crónico, de asesoría educativa en salud; el hogar y casas de salud e instituciones educativas, asistenciales, de investigación y práctica privada e independiente entre otros, destacándose por su capacidad para el cuidado holístico del individuo familia y comunidad frente a las demandas y necesidades del afrontamiento del fenómeno salud-enfermedad.

 

Ejerciendo roles de asistencia, educación, administración y gestión del cuidado y rol de investigador asociado, en el cuidado de grupos prioritarios; niños, adultos, mujeres en etapa reproductiva y anciano; a través de estrategias de intervención enfermera individual, familiar y colectiva, atendiendo a potencializar los recursos de cada grupo social.



Te podria interesar:

Diplomados opción a titulación

Los diplomados de opción a la titulación favorecen en los egresados de la licenciatura en enfermería y de la licenciatura en enfermería y obstetricia UNAM

Especialidades en enfermería

Estudia una de las 15 especialidades que ofrece la ENEO. Formar enfermeras especialistas que sean capaces de desarrollar una práctica de alta calidad.

 

Bolsa de trabajo

Consulta ofertas de empleo especializadas en enfermería.
Bolsa de trabajo ENEO UNAM

Maestria en enfermería

Formar profesionales con el grado de Maestría en Enfermería con conocimientos y habilidades que le permitan desarrollarse en el ejercicio de la docencia e iniciarse en la investigación